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Porto - € 200,00
Curso Prático de Debriefing

O debriefing é um método de prática reflexiva que permite escrutinar os pressupostos e práticas após uma ação. O debriefing é uma parte essencial do treino em simulação clínica sendo nesta fase (pós-atuação) que ocorre a reflexão sobre as práticas profissionais, promovendo a correção e a modificação de ações futuras. Esta técnica não é apenas aplicada em contexto de simulação mas também em contexto de prática clínica, potenciando a melhoria da atuação dos profissionais de saúde e dos cuidados ao doente. O debriefing é ainda pouco conhecido e aplicado no contexto clínico nacional e em treino simulado é muitas vezes subvalorizada.

Este curso foi desenhado para que os participantes adquiram competências básicas e avançadas de debriefing, essenciais para a moderação e facilitação de cenários de simulação clínica. Será explorado ainda como esta prática pode ser aplicada em contexto clínico.

Esta formação será pioneira em Portugal, reforçando a posição de referência na área da saúde e da simulação clínica que a FMUP e a U. Porto detêm.

A metodologia de ensino/aprendizagem é constituída por sessões teórico-práticas presenciais, divididas em breves apresentações teóricas, dinâmicas de grupo, exercícios interativos de debriefing, dinâmicas de grupo, cenários de simulação discussões refletivas sobre a performance de atuação.
Objetivos

Ser um instrutor de simulação clínica é uma tarefa complexa e dinâmica devido aos diferentes papéis que este tem de desempenhar ao longo do desenvolvimento, implementação e aplicação de um curso baseado em simulação. Este curso está direcionado para profissionais de saúde que usam a simulação clínica como método pedagógico e pretendam potenciar a aprendizagem e a transferência de conhecimentos/competências.

Os objetivos gerais desta formação são:

Promover a aquisição de competências básicas e avançadas de debriefing;

Aprender a aplicar a estrutura básica do debriefing;

Identificar situações desafiantes durante um debriefing e desenvolver técnicas adequadas para as anular;

Aprender a avaliar a qualidade de um debriefing.
Competências Profissionais

Após esta formação os participantes serão capazes de:
  • Compreender conceitos básicos sobre a prática reflexiva
  • Distinguir debriefing de feedback
  • Identificar os objetivos do debriefing
  • Conhecer e aplicar as regras básicas do debriefing
  • Analisar o papel do facilitador durante o debriefing
  • Conhecer as várias abordagens ao debriefing
  • Compreender e aplicar a estrutura básica de debriefing
  • Formular questões que promovam a reflexão profunda das situações
  • Identificar e controlar situações desafiantes durante um debriefing
  • Aprender a avaliar o debriefing, aplicando ferramentas de avaliação estruturada
  • Compreender o impacto do debriefing como formador e como formando.
Informações Vagas: máx: 12*/min. 6 por edição

*Não estando ao abrigo de procotolos/acordos reservam-se 2 vagas/edição destinadas especificamente à candidatura de formadores de outros cursos organizados/ministrados pelo Centro de Simulação Biomédica da FMUP.
Destinatários:
Profissionais de saúde que pretendam usarem o debriefing como ferramenta de ensino/aprendizagem.

Condições específicas de acesso:
Licenciados em áreas das ciências da saúde ou afins, docentes do ensino superior ou profissionais de saúde.Bons conhecimentos de inglês (bibliografia em inglês).

Critérios de seleção e seriação dos candidatos e respetivas ponderações:

Avaliação curricular (AC) - 50%

- Percurso curricular prévio com licenciatura pré-Bolonha ou mestrado integrado na área da saúde com classificação final de 10 valores – 10 pontos.

- Por cada valor adicional à classificação final de 10 valores - mais 1 ponto por valor.

Experiência profissional (EPR) – 25%

- Ausência de experiência profissional na área da saúde – 0 pontos.

- Até dois anos de experiência profissional na área da saúde – 3 pontos

- Mais de dois anos de experiência profissional na área da saúde – 5 pontos

Experiência pedagógica (EPE) – 25%

- Ausência de experiência pedagógica na área da saúde – 0 pontos.

- Até dois anos de experiência pedagógica na área da saúde – 3 pontos

- Mais de dois anos de experiência pedagógica na área da saúde – 5 pontos

A fórmula de cálculo da classificação final (em percentagem):

AC/20*50% + EPR/5*25% + EPE/5*25%

Candidaturas on-line: 1 a 22 abril de 2019

Prazo para afixação de resultados provisórios: 24 de abril de 2019

Audiência Prévia: NA

Afixação de resultados definitivos: NA

Modo de notificação dos candidatos: On-line na página da FMUP

Apresentação da reclamação dos candidatos: NA

Publicação da decisão de reclamações: NA

Matrículas on-line: 1 a 15 de maio de 2019

Calendarização: 11 e 12 de Julho de 2019

Horário: 9h30 ás 19h00

Local: Centro de Simulação Biomédica da FMUP (piso 6)

Valor da propina:

Formadores/Colaboradores do CSB-FMUP: 50% do valor da propina, pagamento no ato da matricula.

Todos os outros: 200€+2€ (seguro escolar), pagamento no ato da matricula.

Comentários Para auxiliar a submissão da Candidatura, pode consultar o (1).

Para auxiliar a realização da Matrícula/Inscrição, pode consultar o (2).

Contactos Informações:
Departamento de Apoio à Investigação e à Pós-Graduação

Educação Contínua (daIPG)

Tel.: 22042957

e.mail:

Dados Gerais

Docente Responsável:
Sigla: CPD
Tipo de curso/ciclo de estudos: Unidade de Formação Contínua
Início: 2017/2018
Duração: 54 Horas
Planos de Estudos

Diplomas
  • Curso Prático de Debriefing (2 Créditos ECTS)
Áreas Científicas Predominantes
www.med.up.pt    01 Agosto
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